北京地区英语80+万字干货

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编者按：一年一度的考研大戏逐步落下帷幕，我们由衷地为进入自己梦想中的高校继续深造的朋友们感到高兴。这其中的每一分收获，每一份喜悦，都是由辛勤的汗水换来的。我们非常期待您向我们赐稿考研经验，为迷茫中的学子涤荡阻碍，传授心得。征稿启示请戳：考研经验征集，来稿请投邮箱[e-mail]，更有丰厚稿酬等着你！

作者简介：@大考官想吃果。22年北京贸大国际法上岸的考生，英语一81分。双非一本的法学小渣渣，英语四六级裸考530，大英竞赛三等奖，希望继续学好英语，能够成为一枚涉外业务的小法师。

一、个人基本情况

小伙伴们好，我是22年北京贸大国际法考生，英语一考了81分。由于并不是考清华北大的考生，因此不知道每一小题的分数。目前已知的是客观题部分：扣了完型填空的2分，阅读、新题型全对；主观题部分：翻译和大、小作文一共扣了17分，具体各扣几分并不知道。此篇文章总结，仅是基于自己的复习过程而写，不可避免会带有主观色彩，因此希望大家作为参考即可，若有帮助，万分荣幸。另外，我是针对北京地区，想考75+、80+的同学而写，因此很多地方可能会比较苛刻、实行起来比较辛苦，所以希望大家根据自己的情况和能力而作参考。此外，可能很多地方和以前其他人的经验贴说的不一样，所以还是希望大家自己进行判断和选择。

二、复习总结

从考试题型来看，英语的复习可以分为三部分：单词、做题复盘、作文。以下会详细分述这三个部分的个人复习过程、方法和反思。

（一）单词

1、首先，必须要认识到单词的重要性。个人认为考研英语并不难（并不是因为个人能力，我英语并不厉害），原因是考研英语考察的仅仅是“阅读”，只有极个别的题目会要求“理解”，而一门语言最重要的也是比较难的听、说部分，考研并不考。因此，希望大家充分认识到考研英语并不是洪水猛兽，只要将单词认真背完，做到能够“阅读”和“读懂”，那么即胜利了一大半。

2、其次，要学会应试性背单词。考研的学生要应对的是考研，这句话看起来很无聊，但是是想告诉大家，不要多做无用功，只有上岸了，我们才能有进一步提升能力或者畅谈梦想的机会。因此，希望大家做到应试性背单词，先通过考试再说。听力、精翻、口语、单词地道使用场景等，这些个人不建议在考研期间去做，并不是无用，而是会十分浪费时间和精力。

3、再次，如何应试性背单词：第一，高分的唯一依靠是充足的词汇量，上面说过考研考的是“阅读”，因此若单词不会，题目读不懂，掌握再厉害的所谓的技巧也是无用功，因此单词书必须使用最全的红宝书。注意，如前所述，针对的是北京地区75+同学，因此不要求这么高的可以不用这么强求，比如只背核心词、动词之类的，也可以满足部分人的分数需求。因此，大家按照自己的需求，给自己以要求。

第二，考研单词并不是像牛津词典一样每个意思都收录、都考察，几乎所有的单词都是考察特定的意思，比如“certain”平常意思“确定的”，考研意思“某一个/些”，比如“spectacle”平常意思“景象、奇观”，考研意思“眼镜”，考过去式“spectacled戴着眼镜的”。因此，拿着单词书照着词典意思背，内容过于宽泛、压力过大，而且背完了一做题仍然是不知所云，所以背真题考过的和大纲要求的意思即可。

第三，个人认为单词书或者单词app都不是最好的背单词方法（仅代表个人观点），原因如下：①单词书没有收录真题例句，往往都是将词典的意思照搬过来，因此意思宽泛；②单词app的记忆曲线或者打卡方式，并没有传说中的那么神，尤其是到了后期，英语的学习时间必须越来越少，单词必须越背越薄，有人每天花费长时间打卡1000个单词，看似认真，最终能够记得的却是少数；③每个人的基础是不一样的，应试，应该做到的是将自己不会的拿出来背诵，而不是大锅乱炖，有些时候我们遇到了以前学过的单词，仍然会列入学习计划继续背，因为可以减轻自己“今天的任务量”，然而这只是自欺欺人。

第四，考研真题单词的特点：考变形。很多小伙伴在背完单词以后，阅读真题的一句话时，即使单词都认识也会感到非常吃力，原因是考研真题的单词会进行大量的变形，增加前缀、后缀，考察过去分词、现在分词，以及动词过去式的变形、名词的复数形式等等。那么如果每个单词都背完全部变形，不太现实。因此希望没有基础的小伙伴先看看词根、词缀，了解单词的变形，尤其是动词过去式和名词复数形式，因为很容易变成一个完全不一样的单词导致我们不认识。这是基础，希望大家认真对待，切不可偷懒。

综上所述，个人的复习方法是：整理自己的单词表 + 正字背诵法。以下详述：单词一共分两大部分：单词书的单词、真题整理的单词

首先，单词书的单词部分：第一步，拿出墨墨背单词app，添加单词书红宝书，这样可以确保背诵的是比较全的单词。然后每天按照自己的能力划分背诵量（没必要10天过一轮，可以去问问那些10天搞定7000词的“神人”，10天以后还记得多少）。

第二步，背诵时，请打开墨墨背单词例句的部分，将真题例句勾选，然后你就会知道真题考过的意思都有哪些，直接背诵即可。如图

第三步，请将你划定的背诵量中，任何不会的单词，一个个整理成一个文档（背一个写一个）。另外请注意，一定要根据真题例句来判断你会不会，只要真题考过的意思你不知道，那么必须添加进你的单词表中，无论它多么简单或者你之前学过。如图

第四步，请将这份文档作为专属于你自己的单词表，作为你复习的依据。每天背诵新单词之前，就看一遍之前的单词，然后在忘记的单词前面画“正”字，正字越多，代表越陌生。当然画正字可以在背完一轮后再做。如图

这样做的好处：①每天都能过一遍之前的单词，加深印象；②正字法可以让我们在考前迅速知道哪些是不会的，节省背诵时间；③考前实在背不完或者某些单词实在记不住的情况下，可以直接标注意思，考前每天郎读；④整理出来的单词表，一方面是没有中文意思，可以直观地考察会不会，另一方面很薄，整理完以后只有几页A4纸，不用再拿着厚重的单词书背诵，或者拿着手机背着背着就开始玩。这样，我们到考前，单词压力就会越来越小，背的也越来越少，能够给其他科目更多时间与精力。

第二部分：真题中的单词部分

这里就要做真题进行整理了，还是一样，将做真题遇到的自己不会的一个个整理出来，也是一个文档，按照正字法进行背诵。注意：①不要直接用真题资料书整理的单词，很多时候你不会的单词，并不在整理之列，又或者他们整理的有很多是你会的，要从实际出发，按照自己的情况做自己的单词表。②不要把生词标注在真题册上，绝大多数人不会拿着真题册背诵的，最后只是留下了五颜六色标记的真题册和深受感动但失败的自己。所以希望大家亲自动手，根据自己的实际情况整理，如图

因此，背单词就是“真题意思+自我整理+正字循环”。坚持整理与背诵，终有一天见月明。

4、注意事项：①请不要拿着单词书和手机背。我在自习室时，看到过很多人拿着红宝书，从3月份背到9月份，书都还是新的，仍然停留在unit3左右，书边都卡出了很深的印痕。另外，不要对自己的自控和自律能力过于信任，手机在备考过程中发挥得好的话能够有很大作用，然而绝大多数的我们都只是平凡人，因此希望大家在源头上防止手机给我们带来的阻碍。在整理之前可以用app，整理好以后，请放下手机对着A4纸，认真背诵。

②背单词的过程一定是痛苦的，或者说学习的过程一定是痛苦的，除非是天生热爱学习的人才会感受快乐。因此，不要搞那么多花里胡哨的东西，不要妄想有那么多寓教于乐、图文并茂的材料供你使用，当你在考场上看到单词1秒钟以后反应不出来什么意思时，你就明白什么才是最重要的。因此，这里要提一个很有争议的事，就是单词课，个人认为不要听什么所谓的单词课（仅代表个人看法）。单词课，若是质量不错，那么添加的内容就会十分多，非常不应试，看起来干货满满，实则与考试无关，加入很多高深而不考的东西，让你惶恐不安、压力满满，最终报班买课；若是“诙谐有趣”，那么会充斥着各种各样的段子，这些段子都是为了20多岁正期待成功的我们而设立的，都只是商人们迎合我们的心理而设立的，甚至充斥着色情梗、不尊重女性的话语。这些东西没有什么用处，要记得你是备考的人，你在考场上需要的是单词意思，而不是心灵鸡汤、搞笑/下流段子。再次，很多人披着老师的皮，实际上不干中国人该干的事。师者，传道受业解惑者也，然而目前很多“老师”，利用教学的机会，暗自输送自己歪曲的价值观，比如崇洋媚外、憎恶中国的内容，很多时候大家发现不了，因为基于知识崇拜，我们很容易认为老师说的是对的，就这样我们潜移默化地就被影响了，成为了“双面人”。因此，花时间坚持背诵才是正道，这个过程很煎熬，没有任何捷径。

③考研无须过分给自己压力，要给自己喘息的时间。状态不好时，做题、专业课什么都可以放，给自己休息调整的时间，半个月一个月都行。但是唯独不能放的就是背单词，每一天都不能停，即使你今天只背5分钟单词都可以，但是不可以完全不看不背。因为很多时候你想拖延一天，往往结果是拖延了半个月都不背单词，再次开始背时，你会发现几乎是全新的单词。

④单词资料越多越好吗？不。在后期，尤其是考前三个月，各大博主、机构老师，都会出很多的什么“核心词汇”“近义辨析”“核心动词”“必背单词”之类的单词汇总，以及“外刊单词整理”“拓展单词汇总”等等，还有老师会出什么每日一词，搞得都是一些大纲以外的生僻单词，当我们瞥见里面有我们不会的单词时，哪怕只有一两个，也会十分恐慌，认为复习不到位，开始拿着他们的单词表背诵。而此时，你的时间精力就已经被耗费了，另外也是给考试徒增压力。我并不是说这些不好，对于那些没有背诵整理、想临时抱佛脚过国家线的同学来说当然是比较好的材料，那些外刊拓展对于学习英语也是很不错的，但是希望大家明白，高分永远不是一跃成功的。因此，希望大家保持应试的态度，考试考什么、你不会什么，就背什么。整理出自己的单词表以后，从开始到考试结束，你唯一的资料就应该是这个专属于你自己的单词表，无须再做任何添加。这也可以有效防止你考前焦虑。

（二）做题

题目一共分为两部分，一是分值重的阅读，二是小三门（完型、新题型、翻译）。以下分两部分进行详述。

1.阅读部分

首先，做题一共分为三个阶段，第一阶段熟悉表达、整理真题单词，第二阶段做题目、看出题点，第三阶段对症下药、再次练习。以下详述：

（1）第一阶段：熟悉表达、整理单词——读懂文章

在上手真题时，很多小伙伴估计都是直接做题，对照答案看正确率，一塌糊涂以后，开始询问搜索哪个老师阅读课讲得好，然后听课，听完以后再做一下题，对照着解析看，这期间或许还看了考研博主的分享进行精翻（一句句翻译），之后就觉得大功告成了。

我并不是在嘲笑大家（有些我自己也做过），而是希望大家明白这个过程看起来也努力了付出了，但是结果并不会如你们所愿。我希望大家的付出能够有个好的结果，不要盲目努力，最终心灰意冷。因此第一阶段不做题目，先过文章、整理单词：

先答疑：为什么上手真题时不做题目？因为这时你的单词基础并不好，而且即使你把红宝书所有单词背完了，真题之中仍然会有你所不认识的单词，这个时候文章都没读懂、题目都没读懂，直接做题一方面会浪费真题，一方面正确率只会让你难受，最重要的是，这个阶段你对题目根本没有一个清晰的认识，不了解考题规律、不知道考点和自己的缺点在哪，等你第二遍再做的时候，你几乎已经记得答案了，此时再做整理，根本代表不了你的真实水平。所以会出现很多人二轮做完以后，阅读正确率不错，结果到了考场阅读错5、6个甚至更多，还会认为是自己状态不好导致的。

再详述：如何过文章。首先大家要在没有任何帮助（不看词典、解析）的情况下认真读完一篇文章，做到：①标记出所有不懂的单词；②标记出读不懂的句子。

随后，不会的单词像前述一样进行专门整理背诵。

不懂的句子，这里注意，是你不知道单词意思而不懂，还是因为语法问题而不懂。举一个不是很恰当的例子，一句话“Abraham  hit  Alexander .”尽管你可能不认识这三个单词，你也知道这句话的意思是“一个人 怎么了 另一个人”，这时你需要做的就是背单词即可，知道hit的意思，无须焦虑。但是如果当你知道hit的意思，但是不知道“It is Abraham who hit Alexander .”这句话的意思时，你就要去了解语法知识（基础差的同学听语法课还是很有必要的），因为尽管你认识所有的单词，你却并不知道强调句结构，这是十分致命的。很多时候考研句子的结构不知道，很容易翻译得偏差甚远或者完全相反。另外，单词、词组的固定用法也要积累。

因此，在这一步，最重要的就是要把文章全部读懂，单词全部积累背诵。做到了解文章每句话的含义。

这里也有一个有争议的问题，精翻，即把每一句话仔细认真地翻译出来。个人认为不需要精翻（仅代表个人观点）。原因如下：①考试并不要求精翻，即使是翻译题也只是要求将意思翻译出即可；②精翻的过程中，会遇到两大困难，一是单词不会时容易卡壳，二是翻译时总会想达到“雅”的状态，而这十分难，真题解析里面的翻译都是专家或者老师们不断精雕细琢才得出的翻译译文，如果你想达到这种水平，那么一篇文章你要做多久？其他学科还有时间复习吗？；③精翻的效果体现在哪里？我们做题，只需要知道文章讲了什么、出题风格方向、题目的答案所在，那么在做题时，一句话只要在心里明白“什么人干了什么事”即可，需要做到一字不落地仔细翻译出来吗？不需要，我们应试就是要用最短的时间得到最好的效果。当然精翻对于提升英语的翻译和读写能力来说很有效，但整体来说对考试效果十分微弱，而且太浪费时间了，可以去看看网上博主的投稿，很多小伙伴每天做一篇文章需要4-5个小时，先精翻、再听课，然后整理笔记，最后并不知道到底做了什么，效果甚微，还耽误了专业课的大量时间。

（2）第二阶段：做题目、看出题点——摸透真题

在第一阶段的真题单词和语法基础完成以后，再加上红宝书的单词，我们的词汇量就足够了。就要开始做题目了。要分为两步：一是做题，二是整理。

①做题：在单词和语法完成的基础上，做题就要开始掐时间了，最好是在20分钟以内完成一篇文章，中间不可以查词典、看解析。要在文中勾画出每一道题你选择那个选项的依据来源，即标记出你认为的答案所在位置。

做完以后，不要直接看解析，要做好记录，如下图，做题时间、过程中迷糊的不确定的、自己对文章段落结构的分析，都要做好记录。然后再看答案，此时，若是有错的，先不要看解析！而是盯着那个答案，看你在知道正确答案的基础上，能不能从文中找出答案，即为什么答案是这个，这个思考过程可记可不记。随后，再看解析，如果基础不好，可以看考研真相（一句句解析），如果基础不错，可以看黄皮书（但这本书很多揣摩十分牵强）。最后，也是最重要的一步，是记录自己错在哪里，不要按照解析里面的那些非常高大上的词给自己定性，什么“张冠李戴”“无中生有”这种都是解析总结的，但是你自己错在哪？你当时选这个选项是怎么想的？你知道了答案以后又是如何想的？是如何做错的？是因为位置找对了但原文没读懂，那就背单词；是因为看错了那就警醒自己下次认真；是因为把事物之间的关系搞错了比如代词指代搞错了，那就理清顺序与逻辑。诸如此类，一定要认真分析出自己做错的原因，然后认真记录，而不是用解析所说的错误分类。

（3）第三阶段：复盘、总结——对症下药

在做完真题以后（要留三套左右模拟），就要对记录的表格进行综合性总结了，这个总结不是做给别人看的，而是要根据过往做题的易错点、思路错误、不熟悉领域、做题习惯等，进行总结，最终分析出自己做题时的缺点，这个是要自己做的，不再多赘述，希望大家充分认识到这一步的重要性。总结以后，需要对症下药，哪里的知识不懂就去了解，比如我虽然是法学生但对美国三权分立的机构运作不太明白，做题时混乱，那就仔细搜索一下这方面的知识；第一遍做题目自己容易犯什么错、在哪些题目上会犯错，第二遍做题时都要进行巩固。如下图

2.小三门部分

很多博主都说小三门最后两个月做一做就行，并非毫无道理，原因：①小三门中尤其完型、翻译，比较难以得分，要看当年出题难易情况；②题目较少，做一年少一年，做完以后容易记得答案。

但是，对于想要确保在北京等地区拿高分的小伙伴来说，小三门无论如何不能轻视。原因：①客观题部分虽然叫“客观题”，但是阅读这种有一些依靠主观理解的题，你并不能保证你完全不会陷入思维误区或者钻牛角尖，因此，前面的阅读部分即使平时训练很好但也不能确保考场上能正常发挥，是有不稳定因素存在的；②作文部分更不用说，可以去看看考清华北大的同学的详细分数，即使是学霸，那作文打分也过于惨绝人寰...因此想拿高分每个部分都需要下功夫，不可以有依赖心理，想着其他部分给这一部分找补回来，没有这种可能。

具体来说，和阅读一样，大家可以先把小三门的文章都读一遍，整理出生词然后进行背诵。在阅读做完以后，开始第二轮阅读做题时（大概到了9、10月份），每天搭配小三门的一个，进行总结。而且，仍然要做记录，要做分析，不可以莽撞大意，永远要记得狮子搏兔亦用全力。认真对待，找出自己的毛病与问题，如图

3.注意事项

（1）关于听课

前面说过很多同学依赖于听课，认为听了课、做了题，就能有个好结果。但是很多时候你听课只是给自己一个缓冲或者休息的借口。这里又是一个争议问题，即阅读课。个人认为不要听什么所谓的阅读课或者其他题的课（再次强调仅代表个人观点...因为这个可能会遭到很多人反对）。原因：

①考研的“阅读理解”，前面说过了重在“阅读”，很少有真正的“理解”题。那么我们所要做的就是读懂，没那么多要延伸思考的东西，这是全国性考试，虽是选拔性质但不是挑选英语方面的高精尖人才，并不像外交部翻译司的专业翻译或者听说能力考试，真的没有你想象的那么难。

②当一篇文章你全部读懂以后，那么放在你面前的，就是一篇中文文章和题目，即语文题，和英语已经没有关系了。在你看着解析的精美翻译去做题时，如果你还不能理解某些题，那么这不是英语能力的问题，这是你20多年来语文素养和知识理解、见识的问题，并不是说大家见识少（真没有这个意思），而是你基于你的成长过程和吸收的内容，产生的理解可能会和出题人不一样，举一个非常不恰当的例子，就比如一些南方人无法理解北方人为什么洗澡要在大澡堂一样，这只是因为各自地区的环境、习惯不一样导致的。所以，如果遇到了这种情况，请你放过它吧，即使你听完课觉得懂了，再次遇到这样理解的题，你也还是会钻牛角尖。但是请放心，这种题十分少，因为出题人的题也是要接受审核的，如果考完发现过于偏，出题组会被通报批评的。

③考研的时间是3个小时，我们要完成很多题目。这个时候我们没有那么多时间允许自己灵感爆发。在听阅读课时，你会突然“嗷~原来是这样啊”，就类似数学几何题的答案跟你说出辅助线时，你会觉得“嗷~好简单啊，就这样做一条线呗”，但是切记，若是你不努力做题刷题、整理总结规律，在你下次遇到这种题时，你仍然想不出来怎么做辅助线。因此，考试时没那么多恍然大悟的机会，有的只是你认真总结、应付缺点以后，将绝大多数题目做对而拿到手的高分。超高分90以上那些，仅限于基础扎实、知识面广、理解能力强的同学。（真心不要觉得考研都是在同一起跑线，要认识到自己与顶尖985、211同学的差距，别人前20年付出的辛苦，不是你考研1年的付出就能超越的，我是双非一本，在考研时深深意识到这点，但是千万不要焦虑，认真做好每一步，你会收获美好的。）

④阅读课几乎强调的都是什么？技巧、解题方法、逻辑、方法论等等这些看起来你没法反驳而且高大上的内容。但实际上用到考试时，你会发现只要你单词不会读不懂，你积累再多的技巧都没用。信这个还不如考前求一求神仙，保佑你考试时不会的题能够走运气蒙对。因为所谓的技巧逻辑，也只不过是给你的“蒙”增添一点心理安慰而已。

⑤老师的课程分为两种情况。一种是将翻译给你过一遍，然后东拼西凑就过去了，这时你听课真不如好好做题总结。另一种是十分有能力、讲得很不错的老师，但是他对文章的理解，是基于这个老师30年以上（大概年龄）的学习经验、人生阅历进行总结得出的，很多时候他厉害，不代表你厉害，将庞大繁杂的内容转化为自己的东西，这个不是几个月、几堂课的时间就能实现的。因此，个人认为听与不听没什么区别。

⑥基于我国的国情，教育市场是极为庞大的，谁都想分一杯羹。因此会出现各种各样的造星、造神式的“神仙老师”，像各大博主推荐老师的帖子下面，一年一个不知道哪冒出来的新人老师，评论一水儿地夸，希望大家认真辨别，我在这里也不好再赘述。

因此，希望大家不要把过多的时间放在听课上，认真做题、好好复盘、自我总结、对症下药，才是正道，没有任何捷径。

（2）关于心态。考试是下午2点开始，这个时间段，是非常容易瞌睡的，因此希望大家平时背单词、训练做题时，都尽量放到下午2-5点这个时间段，学会克服身体不适与压力，养成一个良好的习惯，保证自己在考试时就如平时一般，能够正常发挥。

（3）关于总结。这里再次强调一遍，希望大家不要做表面功夫，整理得特别好，然后给其他人炫耀，没有必要。别人只会记得你最终考没考上的结果，永远不会记得你付出的过程。因此，一定要基于自己的情况，对自己负责，做给自己看、自我领悟、提升自我。

（三）作文

1.复习总论

作文包括两部分，一是小作文10分，即应用文，如书信、告示、备忘录；二是大作文20分，英一主要是图画作文，即看图写作。作文是大分值，复习过程是“听课+整理+练习+整理+背诵”，复习重点是“书写、练习、分类整理背诵”。

2.过程分述

（1）听课

前面排斥听课，但是作文是需要听课的，因为大部分小伙伴拿着作文书也无从下手，我们要了解考试类型、考试得分点、写作要求、写作时间等等，因此必须听课，听专业的老师进行讲解。

其次，如何挑选老师。建议大家从哔哩哔哩或者百度网盘上，听一下众多老师的课程，10分钟你大概就能了解一个老师，看哪个老师的讲解能够让你喜欢，因此适合自己的才是最好的。（其实任何学科都是一样的选择方法）这里我不推荐老师。另外，不建议去搜索平台上对老师的推荐或者评价的帖子，在这个流量造假、数据造假的时代，你所看到的，并不一定代表真实。所以，试听一下，然后按照自己的喜好选择就好。

我自己是9月份每个周六周日，下午2点开始听课，8个下午听完课程，了解了作文的要求、重点、类型、方法，整理出了初步的模板思路。10月份开始每周六、日下午写一篇小、大作文然后整理，共练习10篇左右，最后整理背诵。

（2）如何整理

大家听完课以后，需要整理出一个万能“模板”，即大概的流程、每一句的位置应该放什么内容，有个了解。此外，我看过很多小伙伴的整理分享，是一句一句的，每个句子后面标注出可以放在哪、用于什么情况，个人觉得这种整理方法整理以后，你在考场上没办法及时抽出可以放在这个位置的句子，导致思路混乱，或者说觉得哪句话都很合适而不知道选哪个。所以建议大家每一段，从前到后的每一句，先大概定下来，后面练习的时候若碰到了更合适的，再替换掉，最终形成专属于你的写作思路。如图（个人整理，内容先打码，抱歉）

（3）如何练习

整理完以后，一定要进行练习，可以每周六、周日下午进行一个小、大作文的练习，建议大家使用历年真题，看历年真题都考了什么题材，然后找经典的代表题目进行练习，随后找各类作文书、辅导资料等对真题作文的解析与范文，挑选出这一类题材的常用单词、优美例句等进行总结，在你之前的模板上总结成专属于这一类题材的“模板”。如图

注意事项：①在背诵了整理的思路以后再进行练习，要掐时间练习；

②不要使用ipad等平板进行练习，必须购买答题卡进行纸质化练习！（希望大家能够做到）为什么不能平板练习，是因为很多人的字不工整，平板屏幕的顺滑与笔迹特点只会让你越写越连笔、越潦草。不要说可以用类纸膜，本人大学四年都用ipad做笔记和手账，多贵、多火的类纸膜都用过，我明确告诉大家，绝对没有用！

③注重书写，一定要注重书写。建议大家写完以后，用扫描软件扫成PDF在电脑端打开，你就知道阅卷老师面对的是什么了...（要用电脑，不要用手机拍照以后放大查看，观感是不一样的）  ps：个人的英语卷面写得应该是非常不错的，高中时期一直都是全年级印发成范文背诵，老师和同学都夸的那种，而且在纸上时大家都说像打印的一样，但是我考研时上传到电脑以后发现，巨丑！！！和纸上的观感完全不一样。我还把研友的拍到电脑上，纸上看着还可以，结果放到电脑上完全看不下去...他们自己都看不下去的那种。为什么？因为电脑一放大，你的字就会变得特别大，任何扭曲都会十分明显，此外屏幕上黑与白的对比本来就十分扎眼睛，如果再混乱、涂改、连笔，简直就是灾难片。因此一定要注重书写，注意，这里指的是写得工整、不连笔、大小适中、干净整洁无涂改，而不是“好看、美”，不要写什么花体、卡片体。给老师一个干净工整的好印象，是十分重要的。学会应试！怎么做考试能得高分，你就怎么做，别搞特殊、搞众人皆醉你独醒，非要写什么花体字（如有冒犯请见谅，但真心希望大家听取建议，我只是希望大家能够有好的结果）。

④关于练习后的作文批改。网站类可以在微软爱写作 https://aimwriting.mtutor.engkoo.com和批改网 http://www.pigai.org 上进行批改，但是机改的毛病就是很多固定词组会被判成错误。所以如果有需要的话，可以找本科的英语老师、靠谱的英专生、英语特别好的学长学姐给你批改，但是注意，一定要防范被骗！我个人没有找过别人批改，所以没有经验，但是建议大家尽量找老师，找不到的话要找学长学姐时，也一定要验证他们的个人信息、学生证之类的，千万不要在验证之前就给钱！

（4）整理背诵

没有什么可说的，整理完以后要好好背诵，每天保持一定时间的英语写字状态，免得上了考场字打漂。

三、模拟考试

模拟考试是十分重要的，可以让我们复习完以后了解自身的复习情况、考试时会遇到的状况、平稳考试时的心态。因此，要注重模拟，留出3套左右的真题进行模拟。

第一次模拟，重点是检验自身的复习情况，看输入能够得到多少的输出。如图，要做好记录分析。然后根据自己的情况进行查缺补漏。

第二次模拟，就要对做题时间、做题顺序、做题状态进行定型。以便给最后一次模拟做好完全的准备。仍然要做记录，然后对以上几点做好分析，如图

最后一次模拟，就要彻底地放松，按照之前做的，像平时一样，达到考试时如平常。此时不需要在意分数多少，要关注状态和注意事项，防止出现考试时答题卡涂错、漏涂等等现象，影响最终结果。

四、分数分析与额外叮嘱

（一）分数分析

大家可以看到我的分数81分，并不算高，北京地区阅卷，客观题扣了完型的2分，主观题（翻译和作文）扣17分。我看了很多考清华北大的同学的成绩单（因为清华北大公布每一题的分数，可以自行搜索看看，别人的成绩单我不放在这里了，以免侵权），他们今年的英语主观题大部分的得分情况是：翻译大概是3-4.5分，即扣了5.5-7分；小作文6-7分左右，即扣3-4分；大作文7-8.5分左右，即扣11.5-13分左右（看到大作文分数我真的很震惊，一度以为是假的成绩单）。

首先，今年英语一的翻译个人感觉确实偏难一些，再加上北京阅卷，5.5-7的扣分，算是合理范围。小作文扣3-4分也在合理的接受范围。但是20分的大作文，居然大部分人的最终得分和小作文差不多......这是我万万没想到的，之前我模拟时估分，大小作文一共扣分都是按10分算的，哪成想一个大作文就能扣了10分以上。

那么推算一下我自己的得分，主观共扣17分，翻译估计扣了6分左右，那么大小作文就被扣了11分左右，小作文扣3分，大作文扣8分（当然都是猜测）。然而，我当时考完以后最保守估分是87，因为作文整理得特别好，考场上感觉写得也不错，大作文的中心主题也写得和老师标准答案一样，所以以为运气好能上90呢...（请不要说我不要脸，我真的有这样想过哈哈哈哈）。

如此，为什么要这么细致地推算得分，就是希望以分数为标准，给大家的复习带来一些方向。最开始的时候就说过，本文是针对类似北京地区阅卷的、想考75+、80+的同学所写的方法总结，那么有这个需求的小伙伴们，你们就要看清楚最终得分情况，然后努力复习。

基于以上分析，可以看出，想得到一个有竞争优势的分数：

一，要在客观题部分达到5分以内的扣分范围。具体来说，阅读最好一个不错，是的，只能这么严格，要么遇到理解性的考题可以错1个；完型给出2分的扣分区间；新题型，最好是不错...否则如果遇到排序题，错一个就代表错两个，那就是4分了，基本高分无望。

二，主观部分要尽量保持自己的水平，不要过度追求极限分数，让自己保持在平均水平之上即可。大小作文要认真整理准备，翻译题也要好好总结。不要期待作文只扣2-3分左右，绝大部分人不是很有可能。

以上，可以看出考试并不容易，是一个生理、心理等各方面综合考察的难关。希望大家认真对待，不要在任何一个部分掉以轻心。

（二）额外叮嘱

1.英语是考研科目里面相对来说回报率最高的科目（考完就明白并不是政治），你投入多少，它给你的反馈就有多少。所以如果是专业课压分或者比较难以得高分的同学，尽量在英语上多下功夫，它会给你你想要的。而且，退一万步来说，即使一志愿没有上（当然衷心祝愿每一个真正努力勤勉的小伙伴能够一举上岸心仪院校），调剂的时候，英语成绩也是重要关注点，很多学校直接卡英语分数线的。

2.英语的复习特点是必须坚持不懈、前期多用时间后期少花时间，因此我看很多小伙伴在5、6月份的时候投稿说每天背单词要3、4个小时，觉得很差劲、丢脸或茫然。我觉得不能理解，这有什么呢？你把基础打好，就是最重要、最应该做、也是最棒的行为了。不要管什么几个小时，只要你能背得住、记得牢，那就比那些“5分钟打卡500词”的“神人”强太多，记住，最终看的是录取结果，而不是你的复习过程有多玄乎。

3.英语作为公共课，市面上的辅导机构实在是太多了，我并不反对大家去听课，因为每个人的习惯不一样。但是希望大家一定要认真甄别、仔细考察，再进行选择。不要头脑一热看到一些评论或者宣传，就去相信。金钱是其次的，最重要的是你的复习时间被耗费了，你怎么弥补挽回？考研是效率战、信息战，尤其对于学硕来说，能节省出时间给专业课，实在是太重要了。因此大家一定要用心选择。

4.再强调一次，应试，你要做的是今年上岸，而不是成为英语翻译或者口语大神。考试要考的、要准备的你就去做，不考的就彻底摒弃。只有当你上岸以后，你才能有时间和精力去做你想做的事情，去提升自我、去成为真正的英语人才而不是只会刷题的人，但要记住，这一切的前提，是你先上岸。

5.最后，洋洋洒洒写了一万多字，本文提到了很多有争议的问题，再次强调仅代表个人观点，具体如何操作，请按照自己的学习习惯和能力状况进行选择。不要轻信别人的话（包括我的），都带有主观性，实践永远是检验真理的唯一标准，本文的作用只是帮大家尽量在实践时减少挫折与阻碍，避开弯路与泥淖，希望大家上岸时一身轻松，归来仍是最美好的模样。

最后，如果本文能够给予你帮助，我感到万分幸运。希望大家在日复一日的积累与沉淀中，终守得云开月明、终迎来漫天曦光。

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本文责编 ✎ 清风

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